Schwierige Geschichte

Eine Tagung in Loccum zur NS-Zeit im Unterricht

Kaum ein Aspekt der deutschen Geschichte ist so breit erforscht, zu kaum einem anderen Thema gibt es so viel Unterrichtsmaterial. Und doch bleibt die Geschichte des Nationalsozialismus für Lehrer eine große didaktische und pädagogische Herausforderung. Laut einer - methodisch allerdings umstrittenen - Studie des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachsen sind bei einem Siebtel der 15-Jährigen antisemitische Positionen verbreitet, sie stimmen etwa der Aussage zu: "Ich finde es nicht schrecklich, dass Deutsche so viele Verbrechen an den Juden begangen haben." Überdurschnittlich oft sagen dies Jungen an Förder- und Hauptschulen. ...lesen